夏休みに入る少し前、高等部には教育実習生を迎えました。

 

特別支援学校の教員免許取得が目的のため、「自立活動」の時間を担当しました。

 

最初は緊張した面持ちで生徒の前に立っていましたが、生徒との時間を重ねるごとに、

緊張も和らぎお互いの笑顔が見られるようになりました。

 

 

フレッシュな感覚とエネルギー溢れる研究授業に、生徒も真剣なまなざしで取り組んでいました。

地歴科の先生の授業でも、持ち前の力を発揮し短い時間ではありましたが

しっかりと授業研究し、創意工夫あふれる授業を行いました。

 

是非素敵な先生になって欲しいと思います。