市立札幌旭丘高等学校

1-7組

[ご飯] 旭丘生の運動能力 [65ki-7-1] 

[2042年] 札幌市の20年毎の人口構成の予測 [65ki-7-2] 

[黒猫] 高校と大学の学校数と生徒数 [65ki-7-3] 

[チームぎゃらどす] 初雪予測 [65ki-7-4] 

[中そら田] 日本の主食がどう変わりつつあるか [65ki-7-5] 

[札幌探究ピーポー部] 札幌市の現在の人口構成とこれから [65ki-7-6] 

[円山動物園園長] コロナの経済への影響を探る [65ki-7-7] 

[カニカマ] 北海道に梅雨はある？ [65ki-7-8] 

[せんぷぅきとえあぁこんでぃしょなぁ] プロススポーツのホームゲームと勝利の関係を探る [65ki-7-9] 

[北のG防ぎ隊] 札幌の温暖化とゴキブリ [65ki-7-10] 

1-8組

[Comet] 札幌のごみ排出量は減っているのか [65ki-8-1] 

[チームヤキニク] ホームゲームと勝率（野球）[65ki-8-2] 

[ハムほーズ] 北海道日本ハムファイターズの現状と未来 [65ki-8-3] 

[チームCR(Carbohydorate Reseacher)] 米・パン・麺、みんなの主食は何？ [65ki-8-4] 

[ニコイチ☺] 5つの都市の温暖化の変化 [65ki-8-5] 

[Snow Man] 札幌の初雪予測 [65ki-8-6] 

[情熱の体育] 旭丘生の運動能力を分析する [65ki-8-7] 

[チームめがね] 蝦夷梅雨 [65ki-8-8] 

[ビビデバビデブー] ホームとアウェイの勝率について [65ki-8-9] 

[チームアウトドア] 北海道における人口増加都市の特徴 [65ki-8-10] 

[ちぇりぃぶろっさむ] 2023年の桜の開花日の予測 [65ki-8-11] 

【8月下旬】

探求活動のスタートです。

まずは「科学的探求」とはどう進めるものなのかを学習します。

【9～10月】

SDS基礎、8回の授業で「さっぽろ探求」をすすめていきます。

先行研究を検索します

オープンデータを探します

複数の教員でアドバイス

探求の記録を残します

【11月】

ポスターづくりがスタート。

目的→仮説→手法→結果→考察の流れでまとめ、最後にアブストラクト(研究概要)を整理します。

しかし、この段階になってデータ不足に気づいたり、研究方針の修正に迫られて、収集・分析からやり直しになる班も。PPDACサイクルです。