市立札幌旭丘高等学校

 【開会式】

放送局が司会進行を担当しました。

【基調講演】

Design Shift　代表取締役　田浦様による

「生成AI入門」

現時点で生成AIはどのようなことができるのか、各自のスマホを使って体感しながらの講演でした。

【SDS探究オーラルセッション(2年次)】

生徒達の17グループの研究発表です。

【オープニングプレゼンテーション】

　　　　　15班「Chat GPTの性能確認」→

 Chat GPTがどの程度間違いを返答してくるかを分析し、ハルシネーション(もっともらしい嘘)の進行状況を報告しました。

その後、4つの教室に分かれ、残りの16グループが発表を行いました。

・発表 ７~10分

・質疑応答 5分

・後輩へのメッセージ 3分

・評価 3分

DS科の1,2年次生徒に加え、研究に関わって頂いた専門家の方、北海道大学のTAの方、中学校の先生、保護者の方々が参加してくださいました。

活発な質疑で5分では足りない会場もありました。

お互いの班で「座長」「タイムキーパー」を出し合い、司会進行を務めました。

＜C217教室＞

　　「DXと数学」に関する会場

1班「折り紙の数学」

14班「ゲームをつくろう！」

16班「アイヌ語をデータサイエンスする」

11班「美容判定アプリ」

＜C218教室＞　

　　「生物」に関する会場

10班「ヒグマの出没件数ととりまく自然環境」

３班「札幌のゴキブリの研究」

７班「旭丘周辺の野生生物の生態調査」

9班「薄別層の年代測定～恐竜化石への挑戦～」

＜C327教室＞

　　「環境」に関する会場

６班「ホタテのウロと海の環境」

12班「牛乳からカゼインプラスチックを作る」

17班「フードロス削減」

２班「PM2.5の測定」

＜C32８教室＞　

　　「工学と街づくり」に関する会場

５班「風力発電におけるプロペラの最適解」

13班「高齢者による待機児童改善サービス」

8班「積雪含水量計測機器の作成」

４班「翼の形状と航空機の特性の研究」

【さっぽろ探究ポスターセッション(1年次)】

「さっぽろ探究」とは札幌を題材に、オープンデータを活用して、情報の収集・分析・考察・発表を行い、データサイエンスの基礎力を養う学習活動です。

以下のゲストの皆様に特別賞を選んで頂きます

・北海道大学　理学研究院 兼 DX教育推進部門

特任准教授　川俣 大志 様

・株式会社ニトリパブリック

代表取締役社長　荒井 功 様

・フュージョン株式会社

常務取締役　木村 達夫 様

【食と健康(スポーツ)】のゾーン

【経済】のゾーン

【防災】のゾーン

【環境】のゾーン

【開成中等教育学校】のポスター発表

【閉会式】

まず、ポスターセッションの表彰を行いました。

【北海道大学DX賞】8組9班

チーム名

　［旭丘高校スポーツ科］

タイトル

　［コロナ禍によって体力は低下したか］

【ニトリ賞】７組５班

チーム名

　［CO2減少し隊］

タイトル

　［めざせゼロカーボン］

【フュージョン賞】７組１０班

チーム名

　［コーポDS］

タイトル

　［物件情報からお得なエリアを見つけよう］

【校長賞】　開成14班

[発展途上国で作れる完全栄養食の考案]

１週間前は「ポスターが完成するのか！？」と思える状況でしたが、最後はよく頑張りました。

この後、学校の外で様々な発表に参加します。もっと研究スキル・プレゼンスキルを高めていきましょう。

 校長先生より全体講評を頂き、研究成果発表会は終了しました。